全国一等奖!我校曾一鸣老师在2019全国中小学青年教师教学竞赛表现优异!
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省工会最新喜讯
2019年8月31日至9月2日,由中国教科文卫体工会主办的第二届全国中小学青年教师教学竞赛决赛在山东理工大学举行,来自全国31个省(区、市)122所学校的123名选手同台竞技,各展风采。我省派出4名教师参赛,他们都是广东省首届中小学青年教师教学能力大赛各学科的冠军。经过激烈角逐,我省三名教师获得一等奖,一名教师获得二等奖!
全国中小学青年教师教学大赛介绍
本次决赛以“上好一门课”为竞赛理念,竞赛由教学设计、教学展示两部分组成,分别为20分和80分。选手在8月4日前需要通过平台提交十个课时的教学设计和课件。[教学设计]包括题目、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务和课后作业等,评委对整套教学设计方案进行打分。选手需要准备与参赛课程10学时相对应的10个ppt。[教学展示]采用“课堂教学+教学阐释”的形式,课堂教学采用“无生上课”的方式,教学阐释采取“说课”方式。本环节内容要和提交的教学设计内容一致。教学展示共计30分钟,课堂教学不少于15分钟,教学阐释环节不少于10分钟,另外五分钟时间由选手在两个环节中自行调配。选手在比赛当天现场随机抽签,确定本人参赛的具体教学展示内容。
曾一鸣老师在赛课阶段展示《困境突围 品读生命——抒情性散文群文阅读》的教学和阐释,凭借生动而深入的教学和条理清晰的阐述,最后获得中学语文组一等奖。
参赛感言
感谢省教科文卫体工会和附中领导对本次竞赛的高度重视。省工会多次组织竞赛培训,邀请专家对选手们进行指导。学校领导从竞赛准备到决赛行程全程跟进和关注,姚校长多次到办公室给我鼓励,从竞赛准备情况到观摩人员安排等都多次关心过问。工会槐咏梅主席、语文科长黄德初老师、葛菁老师多次指导,陈达姗老师、杨玲老师、马芸老师、刘中博老师等无私分享自己的经验和资料,让我感到我不是一个人在战斗,我的身后是一个温暖的大家庭。
感谢附中对年青教师的培养和信任。附中给了年青教师广阔的舞台和许多挑战自我的机会,从入职第一个月承担市级公开课开始,我在一次次的公开课、比赛和课题研究中迅速成长。附中老教师对年青教师悉心引领,邹寿元老师、徐冰老师等一批经验丰富的老教师言传身教,以卓越的学科素养、严谨的治学精神、平易近人的态度给予青年教师无私的帮助,为年青教师的专业成长打下坚实基础。还要感谢附中的学生,他们的优秀不断地要求着老师要更加出色,在教学相长中成就彼此。
附中是一片沃土,只要肯思、肯学、肯想、肯干,每个人都会有属于自己的灿烂。在附中,我很普通。附中还有许许多多跟我一样不断成长的年青教师,他们在各自领域都取得了优异成绩;附中还有很多省级市级各个学科的教育专家和名师,他们一直默默地耕耘在教育一线。他们都是我学习的榜样。
这次竞赛,是一个终点,更是一个起点。在教育教学的路上,我将和同仁们一起不断学习,继续奋斗,为附中的教育事业添砖加瓦。
▌内容来源:“广东教育”9月3日、“一点资讯”之第二届全国中小学青年教师教学竞赛决赛回放
▌特别鸣谢:曾一鸣老师
▌综合编辑:李芸、卫嘉瑜
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